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脳科学者たちが考案した幼児や子供のための教育パズル

価格： 無料

market評価： 4.5
（評価数： 490）

ダウンロード数： 100,000以上

※画像をタップすると拡大します。

■ 概要

ImagiRationは、子供の学習能力と認知能力の発育に対して独自のアプローチを開発しました。ImagiRationのパズルや演習は、最適な脳のトレーニングを促すために、難易度が段階的に上昇するように作成してあります。この技法は子供のIQを10〜20ポイント高めることが分かっており、学問で成功するチャンスを飛躍的に向上させることができます。

子供は遊びから学ぶのが一番です。このアプリには、創造力、想像力、論理的推論、批判的思考を育成するために考案された900種類以上の教育パズルが含まれています。

お子さんの認知能力をパズルを楽しみながら高められるように神経科学者たちが作成しました。


特徴：

? 遊びながら学べる160種類の無料パズル

? 次の様々なカテゴリなどの膨大なパズルのコレクション：アウトラインと視覚統合、パターン検出、絵画完成、マトリックス推理、論理と分類、並べ替えと分類作業、ブロックの組立て、数独のようないろいろな形の演習

? 2歳から6歳以上の年齢に応じたセットにパズルを整理

? 単純操作のドラッグ＆ドロップ機能によって簡単に幼児や子供がタッチしてオブジェクトの移動が可能

? アニメのキャラクターとご褒美イベントで楽しみながら学習するのでお子さんのやる気もアップ

? 最適な脳のトレーニングを促すために、パズルの難易度を段階的に上昇

? 子供が大好きな美しいグラフィックと直感的で使いやすいインターフェイス

? 広告なし

? セットアップの必要なし


お子さんの脳力アップを応援：

? 批判的思考能力と論理的推論の発育

? 早期の認知発達の強化

? 視覚学習と空間思考の向上

? 微細運動能力の向上

? 問題解決と推論の能力の強化

? 注意力と集中力の向上

? 心的シミュレーションの能力の発育

ImagiRationは、ボストン大学の神経科学者であるアンドレイ・ヴィシェッドスキー博士、ハーバード大学卒の小児期早期における発育の専門家であるリタ・ダン氏、受賞アーティストや開発者のチームによって開発されました。


想像力と創造力の育成：

ImagiRationアプリは、創造力に不可欠な神経回路網の発達を促進するために考案された演習を提供しています。

幼児期の発達とその後の人生においての職業上および学問的成功の達成度との間には強い相関関係があります。幼児期は脳の柔軟性の水準が最高であるため、想像力と創造力を育成するには最良の時期となります。

視覚処理能力は創造力と想像力のいずれにとっても鍵となり、あらゆる種類のイメージやアイデアを精神的に操作可能にします。これらの能力の発達によって、今までに考え付かなかった独創的な考え方と独自の計画や解決策を立案することができるようになります。
この発育を強化するのに最適な時期は、幼児期、すなわち脳が最も変化の影響を受けやすい時期です。

このアプリはいつどこででも使用することができます。遊びを通して楽しみながら子供の認知能力を発育させると、子供は自分たちの生活全体で活用するようになります。

独立した科学研究：

*4歳児において、段階的に難易度を上昇させたコンピュータによるパズルを用いて訓練すると、難易度の上昇がないパズルを用いて訓練した対照群と比較して、流動性知能が大幅に向上が見られた。参照文献：Bergman Nutley, Sissela, et al. "Gains in fluid intelligence after training non-verbal reasoning in 4-year-old children: a controlled, randomized study."Developmental science 14.3 (2011): 591-601.

*7歳から9歳の小児において、ImagiRationパズルに類似したパズルの推論訓練をすると、「17人のIQが平均10ポイント、その内の4人が20ポイント以上」の上昇が見られた。参照文献：Mackey, Allyson P., et al. "Differential effects of reasoning and speed training in children." Developmental Science 14.3 (2011): 582-590.

*重大な認知訓練の長期的なメリットも証明されている。参照文献：Jaeggi, Susanne M., et al. "Short-and long-term benefits of cognitive training." Proceedings of the National Academy of Sciences 108.25 (2011): 10081-10086.

■ マーケットレビュー