| このサイトについて |
|
|
Mine Clicker: Idle Craft Game
価格： 無料
market評価：
（評価数： 85） ダウンロード数： 1,000以上
■ 概要
宝石を採掘し、つるはしをアップグレードし、怠惰な採掘者になりましょう。あなたはこの立方体の世界のヒーローです - タップしてブロックを壊してください - アイドルマイナークリッカー。 XP とダイヤモンドを獲得し、ツールのアップグレードを購入し、シャフトを掘り下げます。これは新しいインクリメンタル アイドル クラフト クリッカー ゲームです。
この鉱山クリッカーでは、さまざまなバイオームのブロックに直面します。深く掘り下げる必要があります - できるだけ深く掘り下げてください!アイドル状態でもオフラインでもダイヤモンドを獲得できます。伝説のつるはしをアップグレードし、すべてのブロックを集めて、バイオームをアンロックしましょう!タップして鉱山へ！ 金の採掘がこれまでになく簡単になりました。アーティファクトと能力をアップグレードして、より深く掘り下げます。最高のインクリメンタル (クリッカー) ゲームを見に来てください!最高の放置型ゲームの 1 つで、採掘とクラフトの冒険を始めましょう。 私たちのインクリメンタル アイドル クラフティング クリッカー ゲームで金の採掘を始めましょう!この新しい放置ゲームでどこまで掘り下げられるでしょうか? 自分だけの鉱山を作ろう！これは、自分の鉱山を建設する古典的なアイドル クリッカー ゲームです。まさにアイドル アドベンチャーです。最高のアイドルゲームのようにクラフトとクリックをお楽しみください。これを正しくプレイすれば、アイドルマイニングは莫大な金の山をもたらします。採掘ツールをアップグレードして、タップして富を手に入れましょう! アイドル クリッカーのゲームプレイ: タップ - つるはしを振り、すべてのブロックを採掘します 鉱山 - ダイヤモンドを獲得し、スティーブのためにアップグレードを購入する - つるはし Swing - このアイドル状態のマイニング ゲームでブロックを壊す スティック、ツルハシ、鍬、斧、シャベル、釣り竿、コンパス、せん断、ホッパーなど、さまざまな増分アップグレードとツールがあります。それらはすべて、アイドル状態またはオフライン時にブロックを収集します! 土、木、砂、砂利、石、石炭、銅、ダイヤモンド、アメジスト、エメラルド、金、鉄、ネザライト、クォーツ、レッドストーンなど、さまざまなブロックを破壊する必要があります。 つるはしを作ってアップグレードしましょう - 溶岩を避けましょう！鉱山 - ダイヤモンドを稼ぎ、金を稼ぎ、ブロックを作りましょう - 最高のクリッカーゲームで。ブロックを破壊し、アイテムを作成し、トロフィーを獲得し、威信を獲得し、繰り返しましょう! マイン クリッカー: アイドル クラフト ゲーム - オンラインまたはオフラインでリソースを獲得 - プレイしていないときでも - あなたのピックとクラフトアイテムを平準化 - 毎日の報酬を得る - 100以上の実績 - インターネット接続不要 - リーダーボードでランクアップ - 友達と競い合おう - PEは必要ありません - 古典的なアイドルクリッカーゲームで鉱山ビルダーになりましょう! - アップグレード付きのクリッカーゲーム。 - ブースターでアイドルの冒険を後押し！ - 鉱夫の大物になろう! マイン クリッカー: アイドル クラフト ゲームは、無限の楽しみのファンのためのインクリメンタル クリッカー アイドル ゲームです。ツールを作成し、アイテムを作成し、コンパニオンを見つけて、ダイヤモンドの獲得量を増やしましょう - 今日から掘り始めましょう!あなたが最高のクラフターであることを証明してください！金鉱石をたくさん採掘しよう！金鉱石のオフライン採掘。 最高のアイドル鉱山シミュレーターをオフラインでお楽しみください。エンドレスなゲームプレイで飽きることがありません。このすべての楽しみにインターネット接続は必要ありませんが、アイドル クリッカーをオンラインでプレイすると、リーダーボードがあります。最高のアイドルゲームのようなアイドルゲームプレイ。 アイドルインクスタイルのゲームです。私たちのゲームは最高のアイドルシミュレーターです。ダイヤモンド鉱石を採掘して超金持ちになろう！自動タッパーとオートクリッカーを入手して、深く掘り下げましょう! あなた自身の鉱山を走らせてください！ ストアで最高のアイドル ゲームの 1 つをダウンロードしてください! ■ マーケットレビュー
※タイトルロゴをタップしても戻れます。 |
|
Copyright (C) 2011 AndroRank. All Rights Reserved.
|