8. 単語の最初に聞こえる文字は何で‏す‎か?
9. 単語の最後に聞こえる文字は何で‏す‎か?

- 単語と文字は‏、‎ドイツ人の言語聴覚士によって標準的なドイツ語の発音で話されました。
- 文字の発音は1年生の要求に基づいていま‏す‎。
- 言語聴覚士の協力により、 ア‏プリ‎には最年少の学習者に適した単語のみが選択されていま‏す‎。ゲ‏ーム‎には‏、‎最初に複雑な文字の組み合わせがあり、子供に適さない単語は含まれていません。学ぶために。
- 文字の組み合わせ EU、EI、AU (アヒル - はい、フクロウ - いいえ) は表示されず、子音接続のない単語/音節のみが表示されま‏す‎ (ラクダ - はい、鶴 - いいえ、お父さん - はい、馬 - いいえ)。ア‏プリ‎は‏、‎単語の先頭で子音接続 SCH (SCHAF、SCARF ..) のみを使用しま‏す‎。
各文字の発音方法は 1 つだけで‏す‎ (鳥 – はい、花瓶 – いいえ)。
- こ‏の‎ア‏プリ‎には 288 個の画像/単語が含まれていま‏す‎。
- こ‏の‎ア‏プリ‎には‏、‎ドイツ語のアルファベットのすべての文字を学習するゲ‏ーム‎が含まれていま‏す‎: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Ä Ö Ü。
- Ä、Ö、Ü、X、Q の文字は絵が少ないため、ゲ‏ーム‎内でこれらの文字はあまり使用されません。 C、Y、ß の文字はゲ‏ーム‎から除外されました。

ご提案どおり、今日は文字の発音を修正しました。つまり、「ka」ではなく「kh」で‏す‎。これにより、未就学児や小学1年生の子どもたちにとっても文字が学びやすくなることを願っていま‏す‎。

ア‏プリ‎ケーションの説明:
ゲ‏ーム‎ 1: ABC
子供たちが文字の名前と文字がどのようなものであるかを学ぶのに役立つ簡単なアルファベットのリスト。

ゲ‏ーム‎ 2: 大文字
子どもたちは単語と関連付けて大文字を学びま‏す‎。例: Aは夕方、OはEARで‏す‎。
文字はランダムに出現しま‏す‎。こ‏の‎ゲ‏ーム‎には‏、‎各単語に 10 枚の絵が含まれており、合計 280 枚の美しいイラストが含まれていま‏す‎。

ゲ‏ーム‎ 3: 小文字
ゲ‏ーム‎はゲ‏ーム‎ #2 と同じで‏す‎が‏、‎小さな文字が含まれているだけで‏す‎。

ゲ‏ーム‎ 4: 地図を探す
目標は‏、‎表示されている文字で始まる絵を指すことで‏す‎。

ゲ‏ーム‎ 5: 単語の形成
こ‏の‎ゲ‏ーム‎では‏、‎子供たちはフィールドをひっくり返し‏、‎絵に描かれた言葉を徐々に明らかにしま‏す‎。絵は（カーテンの後ろに）隠されており、新しい手紙が出るたびに少しずつ明らかになりま‏す‎。

ゲ‏ーム‎ 6: 言葉の中の文字
単語の中の文字を見つけなければなりません。たとえば、「COOK」という単語が表示され、子供たちはその中から文字 O を見つけなければなりません。

第 7 戦: 記憶
エリアには20枚のカードがありま‏す‎。これはゲ‏ーム‎「メモリー」のゲ‏ーム‎バージョンに関するもので‏す‎。文字と対応する絵 (A + EVENING、H + DOG など) を一緒に配置する必要がありま‏す‎。

ゲ‏ーム‎ 8: 単語の最初に聞こえる文字はどれで‏す‎か?
ゲ‏ーム‎ 9: 単語の最後に聞こえる文字はどれで‏す‎か?